"Wertschätzung meines Highschool-Selbst"

Ich dachte an wertvolle Lektionen, die ich in der High School gelernt hatte, als ich auf der Couch neben mir saß mein bester FreundCharlie, ein Yorkshire-Terrier. Charlie wiegt 10 Pfund und ist ungefähr so ​​groß wie ein Lunchpaket. Er ist der Hund meiner Freundin und verdammt süß.

Als ich anfing, mit Charlies Besitzer auszugehen, wollte ich einen Jagdhund und dachte, ich wüsste, welche Arten von Hunden cool sind. Wenn ich die Wahl hätte, würde ich einen Rambo / Lassie-Hybrid besitzen, der Elche jagt und mir hilft, E-Mails zu verschicken. Ich war total auf meinen Jagdhund fixiert und habe Charlie zuerst beschimpft.

Jugendliche mit ADHS sind mehr als ihre Symptome

Viele Menschen behandeln Jugendliche mit ADHS so, wie ich Charlie behandelt habe. Die Leute konzentrieren sich auf unser farbenfrohes T-Shirt anstatt auf das gesamte Outfit. Die Leute sehen Charlie an und sehen einen Schoßhund, der wie eine pelzige Ratte aussieht, wenn er nass ist. Sie sehen sich den Rest des Pakets nicht an und sehen, dass er mich vor 10 Ninjas beschützen würde, eine große Trickkiste hat, die er machen kann, und Fehler wie ein Profi fängt!

In der High School wurde ich keine pelzige Ratte genannt. Stattdessen wurde ich gerufen faul oder abgelenkt. Das Problem war, dass die Leute nur einen Teil des Puzzles betrachteten. Wenn sie mich im Vorkalkülunterricht sehen würden, würden sie mich für dumm halten, aber wenn sie mich im Geschichtsunterricht sehen würden, würden sie denken, ich würde nach Harvard gehen.

Als Teenager werden viele von uns mit ADHS wie Charlie behandelt. Die Leute betrachten einen kleinen Teil des Gesamtbildes und nicht wirklich Beachten Sie unsere Stärken. Nachdem ich mit vielen anderen Menschen mit ADHS wie mir gesprochen habe, weiß ich, dass die meisten von uns in ein paar Dingen gut sind und in ein paar Dingen auch nicht gut. Wenn wir uns in der Schule nur darauf konzentrieren, wie viel wir an Mathe, Fremdsprache, Sport, was auch immer saugen, schleichen sich negative Gedanken ein und lassen uns das Handtuch werfen wollen.

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Manchmal wünschte ich mir, ich wäre besser in der Wissenschaft oder Charlie wäre eher wie der Labrador meines Freundes. Aber es ist wichtig, niemals zu unterschätzen, was wir können. Charlies Größe mag ihn zu einem Schwächling im Tauziehen machen, aber es macht es ihm auch leicht, ihn auf Autofahrten mitzunehmen. Als ich 15 war, war ich nicht besonders gut in Mathe, aber ich war gut im Sprachunterricht und in der Analyse von professionellem Wrestling.

Liebe deine Stärken

Wir müssen unsere Stärken mehr schätzen und dürfen nicht entmutigt und besiegt werden, wenn Menschen Harfe auf unsere Schwächen. Eine andere Sache: Vergessen Sie nicht, dass sich Menschen mit zunehmendem Alter ändern. Nur weil du ein bisschen durchgeknallt bist, schlecht im Sport bist oder auf Spanisch kämpfst, heißt das nicht, dass du für immer so sein wirst. Ich bin jetzt viel besser in Mathe und Tennis als als Teenager.

Ein weiterer Aspekt zu Charlie: Wenn ich ihn nicht spazieren gehe oder ihn gut füttere, verwandelt er sich in einen Schrecken. Wenn er nicht morgens spazieren gegangen ist, ist er für den Rest des Tages unruhig und mürrisch. Wenn er überfüttert ist oder Tischabfälle isst, wird er mollig und hat es schwer, es um den Block zu schaffen. Wie Charlie sollten Menschen mit ADHS übe jeden Tag und haben eine feste Ernährung. Es braucht Ausdauer und Ausdauer, um einen Tag des Lernens zu überstehen. Wenn Sie Junk Food essen oder sich nicht körperlich betätigen, werden Sie auch mürrisch und unruhig.

Kurz gesagt, hier ist mein Überlebensleitfaden für die High School: Lassen Sie sich nicht entmutigen, schätzen Sie Ihre Stärken und vergessen Sie nicht, dass Sie die Fähigkeit haben, sich zu ändern.

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Aktualisiert am 31. Juli 2018