Learning Disabilities Association des Washington Life Skill Program

February 12, 2020 15:02 | Verschiedenes
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Richter David Admire vom Northeast District Court hat zwei Kinder mit mehreren Lernschwierigkeiten in Redmond Washington wurde besorgt, dass viele der vor ihm erscheinenden Angeklagten ebenfalls etwas gelernt hatten Behinderungen. Dies wurde besonders deutlich an der Enttäuschung, die überkam und die Reaktionen seines Sohnes als ähnlich erkannte. Nachdem sie die Mutter eines Angeklagten gefragt hatte, ob ihr Sohn Lernschwierigkeiten habe, fing die Frau an zu weinen und sagte, dass sich zuvor niemand genug darum gekümmert habe, zu fragen.

Richter Admire war der Ansicht, dass die Zahl der lernbehinderten Angeklagten erheblich sein könnte die Learning Disabilities Association of Washington soll eine Methode entwickeln, um dies zu überprüfen und anzugehen Situation. In Zusammenarbeit mit der Learning Disabilities Association wurde eine sechswöchige Testphase festgelegt, in der jeder Angeklagte Wer sich schuldig bekannte oder für schuldig befunden wurde, wurde überprüft, um festzustellen, ob eine eingehende Bewertung für Lernbehinderungen durchgeführt wurde garantiert. 37% der untersuchten Personen erwiesen sich als Kandidaten für weitere Tests.

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Ende 1988 gründete und implementierte die Learning Disabilities Association of Washington die Programm für Lebenskompetenzen Unterstützung von Straftätern mit Lernschwierigkeiten (LD) und / oder Aufmerksamkeitsdefizitstörung (ADS). Für diejenigen Täter, die auf Bewährung gestellt werden, haben die Richter des King County District Court, Northeast Division, eine Bewährungsauflage angeordnet erfordert, dass Angeklagte auf Lernbehinderungen untersucht und bewertet werden und gegebenenfalls das Lebenskompetenzprogramm der Lernbehinderungen abschließen Verband. Andernfalls verstößt ein Angeklagter gegen die Bestimmungen seiner Strafe, was zur Verhängung eines Gefängnisses oder anderer strafrechtlicher Konsequenzen führen kann.

Das Programm richtet sich an LD- und / oder ADD-Vergehen und grobe Vergehenstäter im Alter zwischen 17 und 45 Jahren. Das Programm bietet:

1. Erstes Screening, um festzustellen, ob der Klient / Täter die grundlegenden Tendenzen, Verhaltensweisen und die Vorgeschichte besitzt, die mit Lern- und / oder Aufmerksamkeitsstörungen vereinbar sind.

2. Ein Aufnahmegespräch, um den Bedarf und die Angemessenheit des Programms zu ermitteln.

3. Optionale Tests und Bewertungen zur Bestätigung der Diagnose von LD und / oder ADS.

4. Ein 14-wöchiger (28-stündiger) Unterricht, der speziell auf die Bedürfnisse der LD- und ADD-Kunden zugeschnitten ist.

Das Programm für Lebenskompetenzen wurde entwickelt, um die Probleme des Kunden in den Bereichen soziale Kompetenz, Wutmanagement, Entscheidungsfindung und Problemlösung anzugehen. Es bietet auch Informationen zu Lern- und Aufmerksamkeitsstörungen, Vorschläge zu spezifischen Bewältigungsmechanismen und Informationen zu Community-Ressourcen. Es wurde ein zusätzliches Handbuch für Kunden und Ausbilder entwickelt.

Durch das Programm werden Kunden auf die persönlichen Merkmale aufmerksam, die mit ihrer LD und / oder ADS zusammenhängen oder daraus resultieren, wie z. B.: Verlust; rechts und links verwirrend; Verspätung bei der Arbeit oder bei Terminen; Vergesslichkeit und / oder Dinge zu verlieren. Kunden werden sich auch bewusst, wie sie Informationen verarbeiten, z. B.: Schwierigkeiten beim Verstehen oder Befolgen von Anweisungen; Informationen nicht verstehen, wenn sie zum ersten Mal gegeben werden; leicht durch Hintergrundgeräusche abgelenkt werden oder eine kurze Aufmerksamkeitsspanne haben.

Die Klienten lernen bestimmte soziale Fähigkeiten wie: wie man eine Beschwerde ausspricht; wie man sich auf ein stressiges Gespräch vorbereitet; wie man mit Anschuldigungen umgeht; wie man sich von Kämpfen fernhält; wie man Emotionen ausdrückt und mit den Emotionen anderer umgeht. Kunden lernen auch, wie sie "kluge Entscheidungen" in Problemlösungs- und Konfliktlösungssituationen treffen können.

Nach Abschluss der Programm für LebenskompetenzenWerden die Rückfälligkeitsaufzeichnungen von Straftätern 6 Monate, 1 Jahr, 18 Monate und 2 Jahre nach dem Eingriff überprüft? Die vorliegenden Daten zeigen eine Rückfälligkeit von 68% ohne das Programm und 45% für Straftäter, die anfangen, dies aber nicht tun Schließen Sie das gesamte Programm ab, und ein Rückgang auf nur 29% für Personen, die die gesamten 14 Wochen abgeschlossen haben Programm.

Dieses Programm fördert die Täter / Teilnehmer, indem es ihnen Fähigkeiten vermittelt, um ihre soziale Funktionsweise zu verbessern und ihr Fehlverhalten zu reduzieren. Es kommt auch dem Gerichtssystem zugute, indem es das "Verstopfen" verringert, das bei wiederholten Vergehenstätern auftritt, und es profitiert die breite Öffentlichkeit, die Steuern zahlt, die das Gerichtsverfahren finanzieren, oder die durch das Verhalten einer dieser Personen zum Opfer fallen kann Straftäter.

Die obigen Informationen erklären nicht die Vorteile von Programmen wie diesem. Dieses Programm kann in anderen Bereichen gestartet werden. Materialien sind über die Learning Disabilities Association von Washington erhältlich, um anderen Programmen in den Bereichen Soziales, Bildung, Wirtschaft, Justiz und Justizvollzug bei der Umsetzung zu helfen Programm für Lebenskompetenzen. LDA-Mitarbeiter stehen auch zur Verfügung, um Schulungen und Beratungen in ihrem Büro und an den Standorten für die Programmentwicklung durchzuführen. Für weitere Informationen zu diesem Programm oder wenn Sie Fragen haben, senden Sie bitte eine E-Mail an Judge David Admire at David. Bewundern Sie @ metrokc.gov.



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