Könnte b-Calm Ihrem Kind helfen?

January 09, 2020 20:35 | Apps Und Tools Lernen
click fraud protection

Ein MP3-Player mit speziell entwickelten Audiospuren, b-Calm ist ein „Audio Sedation“ -System, das Kindern mit Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung (ADHS) und / oder Autismus Schirmen Sie Geräusche ab, die ablenken, Stress auslösen und die soziale und akademische Leistung beeinträchtigen können. Dazu kombinieren die Tracks zwei Arten von Sounds: Live-Aufnahmen von Naturgeräuschen und weißes Rauschen. Beim Anhören b-Calm Bei geringer Lautstärke im Klassenzimmer können sich die Schüler unterhalten und mit Lehrern und anderen Schülern interagieren. Höhere Lautstärken helfen dabei, Stimmen und Lärm zu vertuschen, Ablenkungen im Klassenzimmer zu verringern und die Wahrscheinlichkeit zu verringern, dass ein Kind etwas erlebt Reizüberflutung in einer lauten Umgebung, wie z. B. in einem Schulgymnastikraum.

Ursprünglich erfunden von einem Zahnarzt, der versucht, einen autistischen Patienten zu beruhigen, der von den lauten Geräuschen in seiner Praxis gestört wird Später wurde vorgeschlagen, dass das Gerät mit Modifikationen ADHS und / oder autistischen Kindern bei nicht-zahnärztlichen Erkrankungen helfen könnte die Einstellungen. Laut dem

instagram viewer
b-Calm WebseiteZu den häufigsten Ergebnissen der Verwendung des Produkts gehört eine Verringerung der Ausbrüche von Kindern im Autismus-Spektrum Verringerung der Ablenkung bei Schülern mit ADHS und Verbesserung der Konzentration, des Schreibens und der Mathematik im Klassenzimmer Verständnis. Lehrer, die das Produkt in ersten Versuchen verwendeten, stützten diese Behauptungen.

b-Calm wird im Klassenzimmer getestet

In 2009, b-Calm In Zusammenarbeit mit acht Sonderpädagogen im US-Bundesstaat Iowa wurde das Produkt im Klassenzimmer getestet (kostenlose b-Calm-Sets, aber keine Finanzierung). Die teilnehmenden Lehrer beobachteten Grundschulkinder im Autismus-Spektrum sowie Kinder mit ADHS. Sie haben die Absichten ihrer Schüler zur Kenntnis genommen, b-Calm anzuwenden (Probleme mit Konzentration, Mathematik, Lesen, Entspannung, Selbständiges Arbeiten und Testen waren unter anderem die Gründe) und die Häufigkeit und Dauer, für die sich b-Calm aufhielt benutzt. Die Lehrer bewerteten die Wirksamkeit von b-Calm auf einer Skala von 0 bis 5, wobei 5 am effektivsten war. Bei 17 Bewertungen lag die durchschnittliche Bewertung für das Produkt bei 4,4.

Jo Aukes, Sonderpädagoge in Ankeny, Iowa, gehörte zu den ersten Lehrern, die das Gerät im Klassenzimmer testeten. Sie bewertete die Wirksamkeit des Geräts offiziell mit einem Schüler und entschied sich, es mit mehreren anderen zu verwenden. Aukes hat einige verblüffende Ergebnisse gesehen: Ein Schüler erzielte 20 bis 40 Prozent bei einem Lesetest ohne das Gerät und 70 bis 80 Prozent damit. Ein anderer Schüler verdoppelte seine Punktzahl bei einem dreiminütigen Schreibtest mit b-Calm.

Aukes beobachtete, dass b-Calm auch in nichtakademischen Bereichen Erleichterung verschafft. Ein Mädchen mit Autismus, das Tag für Tag zu überfordert war, um zu essen, bis es merklich an Gewicht verlor, aß ihr gesamtes Mittagessen während des ersten Gebrauchs. Als einer ihrer Kollegen bemerkte, wie b-Calm der Schülerin half, schlug er vor, dass das Mädchen das Gerät im Fitnessstudio benutzen dürfe, wo sie ebenfalls unter Überstimulation leide. b-Calm hat laut Aukes dort geholfen. „Der Student nimmt normalerweise nicht an P.E. Aufgrund des lauten Lärms und der Menge an organisiertem Chaos war [sie] in der Lage, sich mehr zu engagieren beim Spielen mit ihren Klassenkameraden… Sie konnte aussehen, als wäre sie heute ein Teil der Gruppe “, schrieb Aukes in ihrer b-Ruhe Auswertung.

Aukes, der zur Zeit der Gerichtsverhandlungen Grundschullehrer war, unterrichtet jetzt die Mittelschule. Dort hat sie Lehrern und Schülern den Umgang mit b-Calm näher gebracht und nutzt ihn bis heute bei Schülern. Aukes merkt an, dass b-Calm ein typischer MP3-Player ist und daher diskret ist. Wenn ein Kind es trägt, sieht es aus wie ein „normales“ Kind. Sie sagte: "Ich weiß es zu schätzen, dass ich Schülern und Eltern so etwas wie b-Calm anbieten kann, um Schülern dabei zu helfen, sich anzupassen und unabhängig zu sein."

Zusätzlich zu den Feldversuchen führen Fakultäts- und Doktoranden der Bildungsabteilung der University of Northern Iowa (UNI) formelle Forschungsstudien zu dem Produkt durch. In einer ersten Studie, die im Herbst 2009 über einen Zeitraum von vier Wochen abgeschlossen wurde, testete ein Team von zwei Sonderschülern zwei Vorschulkindergärten Schüler, die beide von Lehrern als schwer zu fokussierend und als leicht ablenkend in einer getrennten Sonderpädagogik identifiziert wurden Klassenzimmer. Baseline-Maßnahmen ergaben, dass die Schüler in 20 bis 40 Prozent der Fälle weiterhin mit Vorkenntnissen und feinmotorischen Aktivitäten befasst waren. Mit dem Einsatz von b-Calm stieg das Engagement der Schüler auf 50 bis 75 Prozent. Es wird erwartet, dass ein neurotypischer Vorschulkind 75 Prozent der Zeit beschäftigt ist.

UNI-Forscher planen weitere Studien. Eine Studie über die Wirksamkeit von b-Calm, um Menschen mit sensorischen Problemen dabei zu helfen, Lärm im Leben abzubauen Situationen außerhalb des Bildungsumfelds - zu Hause, in Restaurants und bei anderen Gemeinschaftsveranstaltungen - werden in naher Zukunft beginnen Zukunft.

Möchten Sie b-Calm mit einem ADHS- oder autistischen Studenten testen? b-Calm stellte in fast allen Bundesstaaten der USA ein Gerät für die Bibliothek für assistierende Technologie zur Verfügung. Lehrer, die an einem Test des Geräts interessiert sind, sollten sich an diese Stelle in ihrem Bundesstaat wenden.

Die Wissenschaft hinter den b-Calm Product Claims

Laut Curtis Carroll, einem Mechaniker, ist in den b-Calm-Audiospuren weißes Rauschen enthalten Ingenieur und ehemaliges Mitglied des b-Calm-Teams, da die Forschung nahe legt, dass dies für ADHS von Vorteil ist Kinder. Eine Studie aus dem Jahr 2007, veröffentlicht im Zeitschrift für Kinderpsychologie und Psychiatrie und alliierte Disziplinen stellten fest, dass Lärm entgegen der üblichen Meinung die Gehirnfunktion stört, „eine gewisse Menge Lärm kann die Leistung verbessern “- speziell für Menschen mit niedrigem Dopaminspiegel, einschließlich Kinder mit ADHS. In der Studie, die die Leistung einer Kontrollgruppe (Nicht-ADHS-Studierende) mit Studierenden mit ADHS zu einer Reihe von Aufgaben in der EU verglich Bei Vorhandensein oder Nichtvorhandensein von weißem Rauschen wirkte sich das Rauschen positiv auf die kognitive Leistung der ADHS-Gruppe aus und verschlechterte sich Leistung für die Kontrollgruppe, was darauf hinweist, dass ADHS-Patienten mehr Lärm benötigen… für eine optimale kognitive Leistung “, so der Autoren der Studie.

Die zweite in b-Calm enthaltene Klangart, Aufnahmen aus der Natur, wurde aus ästhetischen Gründen und in der Hoffnung hinzugefügt dass ADHS und autistische Kinder davon profitieren könnten, da Forscher herausgefunden haben, dass Naturaufzeichnungen bei Demenz helfen Patienten. In seinem Weißbuch Lärmschutz und positive akustische Verstärkung: Eine einfache Intervention für ADHS- und ASD-StudentenCarroll zitiert Forschungen, die darauf hindeuten, dass Demenzkranke zu störenden Lautäußerungen neigen weniger Ausbrüche, wenn Sie Aufnahmen von „sanften Ozeanen“ oder „Gebirgsbächen“ auf einer CD hören Headset. Eine weitere Studie, veröffentlicht in einer Ausgabe von 2004 Schwerpunkt: Das Journal of Lifelong Learning in Psychiatrystellten fest, dass weißes Rauschen und / oder Naturgeräusche Stress und Unruhe bei älteren Demenzkranken verminderten.

Obwohl er b-Calm nicht angewendet oder es seinen Patienten empfohlen hat, ADDitude Beiratsmitglied, prominenter Psychiater und ADHS-Experte Edward Hallowell, M.D., glaubt, dass die Verwendung von Musik und Sound sind eine unerschlossene Ressource, und ein Bereich, den er vorhersagt, wird durch die Behandlung von ADHS und Autismus explodieren Szenen. Als Dr. Hallowell die Produktgeschichte hörte, die für ein autistisches Kind entwickelt wurde, das Zahnarztbesuche nicht tolerieren konnte, sagte er: „So großartig Entdeckungen werden gemacht: durch Zufall. “Er zitierte eine andere schallbasierte Technologie, das integrierte Abhörsystem, das angeblich neuronale Funktionen ausübt Systeme durch Sound- und Bewegungsprogramme, die ein ähnliches Versprechen zeigen, und er sagte über b-Calm: "Als Profis ist es unsere Aufgabe, offen für Neues zu sein Ideen. Wenn es sicher und legal ist, sollten wir es versuchen. "

Aktualisierung am 7. Juli 2017

Seit 1998 haben Millionen von Eltern und Erwachsenen auf die fachmännische Anleitung und Unterstützung von ADDitude vertraut, um besser mit ADHS und den damit verbundenen psychischen Erkrankungen leben zu können. Unsere Mission ist es, Ihr vertrauenswürdiger Berater zu sein, eine unerschütterliche Quelle des Verständnisses und der Anleitung auf dem Weg zum Wohlbefinden.

Holen Sie sich eine kostenlose Ausgabe und ein kostenloses ADDitude eBook und sparen Sie 42% auf den Cover-Preis.